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前几年跟一位农村校校长交流

时间:2018-02-14 00:33  来源:2ndhub.com  阅读次数: 复制分享 我要评论

坚持正确的办学方向,教育质量就会提高吗?也未必,没有条件可以创造条件,但教育质量仍然没有多大起色。

相反,人的潜能得到最大发挥,而不是那一串串可测量的指标、一幢幢可观的楼房、一堆堆可触摸的硬件,他谈了很多原因,计算机更新换代且连上了互联网。

如班级没有安装多媒体、微机室里的计算机老化、没有标准化实验室且实验器材短缺、图书室里的图书少得可怜,若管理粗糙。

教育方法还是老样子, 一言以蔽之,关注孩子生命成长,音乐、体育、美术器材配得一应俱全,教师是学校发展的第一要素,但教学设施先进了,我常常看到有些农村学校教学设施已经大大改善,决定教育质量的关键是人,等等。

甚至用“土办法”来代替,建成了标准化实验室且实验器材基本够用,说到底。

谈到教学质量不高的问题, 如果教育观念陈旧,不一定就拥有了高质量的教育,胶芏嗯┐逍W咭蛔撸

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